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Clément Dillenseger

Doctorant ENS de Lyon / Ecole Urbaine de LyonTitre provisoire de la thèse : “Nettoyer la ville, au propre et au figuré : géographie sociale et culturelle de la propreté à Athènes, Vienne et Lyon”
Photo de Clément Dillenseger

Informations biographiques

Atelier

Atelier 2 – Flux et circulations

Thèse en cours

“Nettoyer la ville, au propre et au figuré. Géographie sociale et culturelle de la propreté à Athènes, Vienne et Lyon” (titre provisoire), thèse de géographie sous la direction de Monsieur Michel Lussault et de Madame Virginie Milliot.

Domaines de recherche : propreté urbaine, environnement urbain, métabolisme urbain, méthodes qualitatives, épistémologie de la trace.

Ce travail bénéficie d’un financement de l’Ecole Urbaine de Lyon, un projet interdisciplinaire expérimental de recherche, de formation doctorale et de valorisation économique, sociale et culturelle des savoirs scientifiques. L’École Urbaine de Lyon innove en constituant un domaine nouveau de connaissance et d’expertise : l’urbain anthropocène.

Parcours universitaire

Depuis le 1er octobre 2018 : doctorat en géographie à l’ENS de Lyon.

2018 : agrégation de géographie.

2015-2017 : Master 1 de Géographie, Master 2 de sciences sociales à l’ENS de Lyon.

Enseignement

A l’ENS de Lyon (2018-2020)

– Epistémologie et histoire de la Géographie (CM – Licence 3)
– Séminaire de Géographie – Enjeux du terrain et pluralité des méthodes en sciences sociales (CM – Master 1)
– Jury de mémoires (Master 1)

A l’Université Jean Moulin Lyon-III (2018-2021) :

– Géopolitique du monde contemporain (TD – Licence 1)
– Technique(s) d’enquête et sociologie des acteurs (TD – Licence 3)
– Préparation écrite et orale au CAPES d’Histoire-Géographie (Master MEEF)
– Préparation orale aux agrégations de Géographie et d’Histoire

Communications

Séminaires et journées d’études 

“De la propreté urbaine aux “traces métaboliques” dans la ville”, Séminaire de la composante Biogéophile du laboratoire EVS, ENS de Lyon, 22 octobre 2020.
“Des traces matérielles pour une approche relationnelle de l’environnement : trois lectures”, Séminaire de lecture “Matérialité et Changement”, Atelier 2 – Flux et Circulations, Laboratoire EVS, 2 Décembre 2019.
“L’apport des sciences sociales dans la compréhension de la mobilité à vélo”, Journée d’Etude “Le vélo en nombres” organisée par la FUB, ENS de Lyon, 16 mars 2018.

Publications

Compte-rendu de lecture
Clément Dillenseger, « François Gemenne, Aleksandar Rankovic, Atelier de cartographie de Sciences Po, Atlas de l’Anthropocène », Lectures [Online], Reviews, Online since 05 November 2019, connection on 24 September 2020. URL : http://journals.openedition.org/lectures/38161

Vulgarisation, communication scientifique, animation scientifique

Géographe référent de la Classe Culturelle Numérique “Habiter” (partenariat Villa Gillet, Métropole de Lyon)
– Formation des enseignants du secondaire au concept d’Habiter
– Accompagnement de 10 classes de Cycle 3 (CM1-CM2-6ème) pendant un an

Animation de plateaux radios pour l’Ecole Urbaine de Lyon

Distinctions, bourses

Boursier de l’Ecole Française d’Athènes en 2020
Boursier du CIERA (Centre Interdisciplinaire d’Etudes et de Recherches sur l’Allemagne et les pays germanophones) en 2020.